高三是高中学年最忙碌、压力最大的一年，学生面临人生的第一个巨大挑战——高考。如果这个时候，你不扶孩子一把，这个坎儿孩子很难跃过去！临近高考，前考的三次模考，也许会让孩子备受打击，尤其是现阶段，学生看到二模成绩在全市的排名后，更是打消了学习的动力！那么，临近高考，孩子成绩不理想，到底该不该给报个高考补习班呢？

　　首先，家长和学生应该弄清这些问题

　　1.课堂学习与补习班的关系

　　有家长认为：再好补习，也不能替代课堂的学习；其实这点观念不全对，高三学年大多都是在复习中度过，老师不可能针对每个学生的情况进行专项提升！而对于那些自制力好、成绩好的学生而言留校复习是不错的选择，郑州京太教育优状元高考培训学校老师指出：针对想冲刺名校、或是成绩难以提升的学生不妨进行备考冲刺集训，不仅可以把课外辅导和课上学习形成一体，而且老师还可以针对学生情况进行专项项漏补缺与提升！

　　2.课外辅导提升安排

　　市面上的辅导班数不胜数，家长切忌不要贪图便宜，就随便给孩子报班，补习计划一定要根据孩子的情况进行针对性提升方案，针对孩子的情况进行分析，找薄弱环节，提分幅度相对大的项目，重点突出，不要广撒网，孩子时间宝贵，精力有限，一定要打歼灭战。

　　3.确定目标，确保补习效果

　　家长和考生必须想好补习的目的，提分目标，然后，再根据自身情况选择学校和老师，建议家长参与试听，并作出判断，这个老师是否符合你孩子的需求，并明确提分目标。如今“校内差、校外补”的现象可谓是屡见不鲜。补课虽是不得已而为之，但考前背水一战，对学生提升还是有很大帮助的！如：去年河南娇子—马韫祎，如果没有辅导，会成功踏入名校大门吗？

　　郑州京太教育优状元高考培训学校高三补习班如何辅导？在此郑州京太教育优状元高考培训学校以数学为例展开说明

　　1.重抓基础，进行梳理巩固

　　在数学高考试卷中，四道基础题基本定型，即三选一、三角数列、概率问题、立体几何，这几道大题是高考解答题得分的主阵地。根据历年试卷分析，大多学生丢分不是丢在难题上，而是基础题丢分太多

　　因此，在后期复习过程中，学生应尽量地回归基础，再现知识脉络和基本的数学方法。每天保证做一定量的基础题，让学生对这一部分基础题做对、做全，得满分。

　　2.抓重点题型，强化巩固

　　备考冲刺阶段，要想短期一跃，必须针对重点题型进行重点复习，做到“焦点访谈”，对于数学的函数与导数、三角函数、数列、立体几何、解析几何、统计概率等几大板块，要做到重点知识重点复习，更要查找自己在知识或解决问题的能力上是否存在缺陷。找出切入点，层层突破，形成自己的知识体系与思维方法。

　　3.有针对性进行复习

　　临近考试，考生切忌盲目复习，应找好提分的最佳“支点”，抓住高考的“增分点”（基础题），把握好知识的“重点”，突破知识的“难点”（解析几何及导数问题），使复习备考不留任何“盲点”。